Wikipedia hinterfragen

Das Online-Lexikon Wikipedia hat den gedruckten Nachschlagewerken längst den Rang abgelaufen. Es ist erste Anlaufstelle, wenn Schüler nach Informationen zu einem Thema suchen. Doch wer sichert die Qualität der Inhalte?

In einem kleinen Experiment nimmt sich diese Veranstaltung dem Thema Wikipedia an. Zunächst sind die Teilnehmer aufgerufen, ihre eigene Schule oder ihren Stadtteil in einem eigenen Wikipedia-Artikel vorzustellen. Wir beobachten, ob und wie die Wikipedia-Gemeinde auf die neuen Inhalte reagiert. Zudem werden wir einige bestehende Artikel überarbeiten und prüfen, ob Fehler und werbliche Inhalte Einzug in das „weltweite Wissen“ finden werden.

Diese Herangehensweise eignet sich für Schülergruppen ebenso wie für Lehrerrunden, die ihre Medienkompetenz in Sachen Internet und Wikipedia hinterfragen und ausbauen möchten.